بررسی رابطه هوش هیجانی و گرایشات مذهبی

دسته بندي : علوم انسانی » روانشناسی و علوم تربیتی
بخشی از مقدمه:
وجه تمایز بشر با موجودات دیگر دین است یعنی تنها انسان ها هستند که در این کره ی خاکی می تواند قابلیت دریافت دین را داشته باشد و در سرتاسر عالم فقط انسان موجودی است دینی. در تاریخ چندین هزار ساله ای بشر هرگز حتی قبیله ای وجود نداشته است که نوعی از گرایشات بر دین را نداشته باشد.حتی بوترنشینان استرالیای مرکزی و سرخپوستان که دارای پست ترین صور موجود زندگی هستند. نیز نوعی از گرایشات دینی را داشته اند. آنها به عالم ارواح معتقد بوده اند. به پرستش آنها مشغول اند این امر از قدیمی ترین آثار باستان تمدن بشری است که بدست آمده و کاملا آشکار و واضح می باشد. دین خصیصه ای است واقعا برجسته که سرآمد تاریخ بشر می باشد. بشر واقعا معتقد است که در برابر گونه ای روابط خاص فوق بشری قرار دارد. که این روابط خارج از دسترس و تجربه بشر می باشد اما این روابط ناشناخته کمک های فوق بشری لازم را دریافت نموده و از این واقعا خرسند می باشد. دین بر انسان چیزی را می دهد که از هیچ منبع دیگری قابل دریافت نیست. یعنی اعتماد  به حاصل کوشش های بشری از طریق اتصال شخصی بر قدرت متعالی جهان از منظر روانشناختی دین تاحدی عقلی، تا حدی عاطفی و نیز تاحدی عملی می باشد. اما دین مسلماً چیزی بیش از یک تجربه ی صرفا درونی است و همواره اشاره به یک موضوع مورد پرستش  اشاره دارد (ا.هیوم، 1948).

فهرست مطالب:
فصل اول     
1- مقدمه    
2- بیان مسئله     
3- سوال    
4- اهمیت و ضرورت تحقیق    
5- اهداف پژوهش    
6- فرضیه های تحقیق    
7- تعریف متغیرها     
فصل دوم    
1- تار یخچه  مذهب و سیر تحولات مذهبی    
2- تعاریف مذ هب  و دینداری    
3- مفهوم پرورش مذهب    
4- مذهب و درک عاطفی    
5- انگیزش مذهبی    
6- صفات مذهبي    
7- اعتقادات مذهبي    
8- مذهب عاملي براي حركت عملي     
9- مذهب يك عاملي براي تغذيه عواطف انساني    
مذهب يك عامل ثبات در برابر شوائد    
مذهب عاملي براي احياي روح وظيفه شناسي    
آثار ايمان به خدا     
عومل دلهره     
شخصيت مذهبي    
نشانه هايي از انسان داراي مذهب    
مذهب حس چهارم روح انسان     
ارزش دين   
انگيزه هاي گرايش مذهب    
دين از نظر علماي اسلام و تشيع     
نظريه شهيد استاد مطهري     
نظر روان شناسان در مورد دين     
نظريه اريكسون    
نظريه كلبرگ     
تاريخچه هوش هيجاني     
مولفه هاي هوش هيجاني    
الگوي هوش هيجاني    
فيزيولوژي هيجاني    
عوامل تشكيل دهنده هوش هيجاني    
آموزش هوش هيجاني    
هفت ويژگي مهم هوش هيجاني    
مفاهيم توانايي ذهني هوش هيجاني    
الگوي تركيبي هوش هيجاني    
الف ) الگوي پنج شخصيتي هوش هيجاني بار- آن    
ب ) مفاهيم تركيبي هوش هيجاني بار-آن     
33- مفاهيم تركيبي هوش هيجاني گلمن     
34- مديريت هيجان ها     
35- الگوي ژنج قسمتي بار-آن     
36- نتايج يادگيري اجتماعي و هيجاني     
37- اهميت هوش هيجاني در فرايند تفكر و يادگيري     
38- هوش هيجاني در سلامن جسماني    
39- اهميت هوش هيجاني در سلامت جسماني    
40- اهميت هوش هيجاني در كنترل جسماني    
41- اهميت هوش هيجاني در در روابط اجتماعي    
42- نضريه جيمز لانگه    
43- نظريه كنون بارد    
44- نظريه ارزيابي شناختي در هيجان    
45- نظريه ساكتر سينگر    
46- نظريه ژيوند هوش هيجاني    
47- نظريه ثيراندارك    
49- تحقيقات انجام شده در مورد هوش هيجاني و گرايشات مذهبي در داخل كشور    
50- در داخل كشور    
فصل سوم     
1- جامعه آماري    
2- نمونه آماري    
3- روش نمونه گيري    
4- روش اجرا و جمع آوري اطلاعات     
5- طرح هاي پژوهشي    
6- روايي و اعتبار آزمون     
7- روش گردآوري داده ها     
8- پيش فرض هاي پژوهش    
فصل چهارم     
تجزيه و تحليل آماري    
فصل پنجم     
محدوديت هاي تحقيق     
پيشنهادات     
بحث و تفسير نتايج     
ضمائم  
پرسشنامه سنجش اعتقادات ديني
پرسشنامه هوش هيجاني
فهرست منابع